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前天,我(wo)整理放(fang)雜物的櫃子,翻(fan)到一款(kuan)上世紀70年代(dai)初的小鬧(nao)鐘,該鬧(nao)鐘為鑽石牌,圓形,直(zhi)徑11厘米,上有一提環,下(xia)有兩只腳,背部(bu)有上發條、定時間、調整快慢(man)的裝(zhuang)置,落款(kuan)為“中國制造(zao)”,沒有產地、廠名(ming),繡跡(ji)斑(ban)斑(ban)。我(wo)擰(ning)了一下(xia)後面的發條,已經擰(ning)不動了。

要說這個小小的鬧(nao)鐘,可(ke)大(da)有來(lai)頭。那(na)是40年前,我(wo)讀小學的時候,學校(xiao)里(li)的鬧(nao)鐘。這個小小的鬧(nao)鐘曾經指揮同學們(men)上課下(xia)課,放(fang)學歸家。

我(wo)就讀的小學校(xiao),在川中丘陵(ling)山區一個很偏(pian)遠的地方(fang),既不通公路(lu)也不通水路(lu),只有四間小青瓦教室,四個班級,學生都是來(lai)自本村(cun)及(ji)周(zhou)邊農(nong)村(cun)的孩(hai)子。學校(xiao)里(li)的教師(shi)也來(lai)自附近的農(nong)村(cun),師(shi)生之間因(yin)為貧窮而很樸素,因(yin)為這種樸素大(da)家就少了許(xu)多隔閡(he)。

在教室與(yu)教師(shi)辦公室的轉角處,屋檐(dan)房梁(liang)上懸掛了一根鐵(tie)絲,鐵(tie)絲的底端吊著一個一尺(chi)多長(chang)的鐵(tie)板(ban),每到上課、下(xia)課時間,值周(zhou)老(lao)師(shi)就會手(shou)拿鐵(tie)棒,去敲那(na)個吊著的鐵(tie)板(ban),“叮叮當(dang)當(dang)”的上下(xia)課鐘聲,就在學校(xiao)里(li)響(xiang)了起來(lai)……

我(wo)讀小學四年級的時候,有一次(ci)班主任(ren)wei)評(ping)lao)師(shi)要回城里(li)去探親,他(ta)是學校(xiao)里(li)唯一一個城里(li)來(lai)的nao)  lao)師(shi)。

可(ke)臨走時找不到人代(dai)替他(ta)上課,就把我(wo)叫到他(ta)的na)奘遙 dui)我(wo)說︰“想請你代(dai)我(wo)上幾(ji)天課,如(ru)果你願gan)猓 wo)就把這幾(ji)天的課程安排好,然後我(wo)先(xian)給你講一講,等你領(ling)會了,我(wo)再走。”我(wo)怯怯地不敢(gan)答應,黃ping)lao)師(shi)說︰“我(wo)相信你,你是我(wo)最好的學生!”

看著黃ping)lao)師(shi)期待的眼(yan)神(shen),我(wo)答應了。後來(lai)的幾(ji)天,黃ping)lao)師(shi)就在寢室加班加點教我(wo),還(huai)手(shou)把手(shou)教我(wo)認學校(xiao)唯一的鬧(nao)鐘,什麼時間上課,什麼時間下(xia)課,中間休(xiu)息(xi)多少時間,讓我(wo)一定記得men)錳tie)板(ban),指揮全校(xiao)上下(xia)課。

黃ping)lao)師(shi)探親的那(na)幾(ji)天,我(wo)成了班上xi)男±lao)師(shi),“指揮”著全校(xiao)兩百多人上下(xia)課——當(dang)我(wo)的nao)由幌xiang),同學們(men)一窩峰從教室里(li)跑出來(lai),別(bie)提多高興了;我(wo)就像古代(dai)的將軍,指揮著ning)扒qian)軍萬馬”。

有時候,我(wo)故意遲十分鐘放(fang)學,我(wo)想讓同學們(men)多學習一會兒(er),因(yin)為我(wo)掌握著敲鐘的鐵(tie)捧,那(na)是我(wo)的“指揮捧”喲。

我(wo)對(dui)鬧(nao)鐘十分zhi)ai)惜,天天擦拭,天天上發條,像對(dui)待自己的老(lao)朋友。小小的鬧(nao)鐘也兢兢業業,一絲不huai)gou),嚴格(ge)地履(lv)行著職(zhi)責。

黃ping)lao)師(shi)回來(lai)後,我(wo)不再給同學們(men)上課了,但老(lao)師(shi)把小鬧(nao)鐘交給了我(wo)使(shi)用,我(wo)一直(zhi)擔負(fu)著敲鐵(tie)板(ban)的nao)厝ren),指揮全校(xiao)上下(xia)課,一絲不huai)gou)地按小鬧(nao)鐘的nao)甘景焓shi)。

後來(lai)我(wo)小學畢業了,學校(xiao)也安裝(zhuang)了自動音樂上下(xia)課系(xi)統,小鬧(nao)鐘失去了“身價(jia)”,就跟著我(wo)回了家。

看到這小小的鬧(nao)鐘,我(wo)又想起了那(na)些年的幼兒(er)時光,更加杯念小鬧(nao)鐘帶給我(wo)的成就感xiao)恍︿nao)鐘默默付出的時間和努力,一直(zhi)激勵(li)著我(wo)向前、向前、再向前!

現在,電視(shi)、手(shou)機、平(ping)板(ban)電腦等越來(lai)越多的電子產品fan)加邢允臼奔淶墓gong)能(neng)。大(da)屏手(shou)機也不稀罕,人們(men)拿著手(shou)機,點開屏幕,第一眼(yan)看到的就是時間。鬧(nao)鐘早已過(guo)時,今天再看見它(ta),我(wo)一面擦拭著它(ta)的灰塵,一面想起那(na)些往事(shi),真的nao)揮懈刑盡J貝dai)發展(zhan)得這麼快,祖國日(ri)新月異(yi),飛速前進,我(wo)們(men)真的趕上美(mei)好時代(dai)啦!

羅坤

責任(ren)編輯︰胡源銘

審核(he)︰任(ren)建(jian)剛

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